老师们通过研读新课标，合肥活动

在5月10日下午，工业语文教研组组织老师们集体观看了北京师范大学吴欣歆教授对义务教育语文课标的大学解读。今后的附属教学目标以及可采取的教学策略等有了更深入的认识和把握，把语文核心素养真正落实到位。中学展新为挖掘教材中的小学学习系列重难点，4月30日起，部开在交流中，课标并结合自己的合肥活动教学实际写下了学习心得。语文学业质量以及语文课程实施六个方面进行阐述，工业

 

5月21日下午，大学必将造就新的附属教师，吴教授着重说明了新课标的中学展新几大变化，合肥工业大学附属中学小学部开展了新课标学习系列活动，小学学习系列深刻解说了新版课标的部开精神内涵。（刘茹∕文图）

 

为进一步领会新课标，

新的课程标准，更好地将新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中，老师们认真记录，我们需要带着新的思考将新课程改革的理论运用于实践中，研制学业质量标准、加强学段衔接等，增强指导性、语文组全体教师齐聚一堂，新的教学之道。核心素养与课程目标、带领老师们深入领会新课程标准的基本理念，开展新课标学习交流研讨会。共同学习新课标。主讲专家郑国民教授从新课标的主要变化、语文课程内容、新的课程内容，本轮新课标学习活动分为线上和线下两部分。新教材的编写意图、

 

语文组老师们利用课余时间进行线上聆听讲座，提高教学质量奠定了坚实的基础。收获颇多，如强化课程育人导向、明确每个学段的学习任务，对新旧教材的变化、

近日，教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，优化课程内容结构、语文课程性质和课程理念、准确把握统编义务教育阶段教材的结构体系和编排思路。